陶艺，是跨越千年的中华非遗技艺，一块朴素陶土，经过揉泥、塑形、彩绘、烧制，便可蜕变为一件件独具温度的器物，承载着中华民族代代相传的审美与匠心。
将陶艺引入课堂，不只是一门手工课程，更是传统文化的启蒙。孩子们触摸泥土、动手创作的过程，就是与古老文明对话的过程。本次培训，也旨在让老师们吃透陶艺背后的文化内核，后续可以把陶艺美育融入日常保教，让非遗种子在孩子们心中生根发芽。
很多园长在规划功能室时都会遇到同样的困惑：想打造一间融合绘画、手工、陶艺的综合性美工功能室，但装修公司不懂陶艺，陶艺设备商不管绘画手工，课程培训又找不到能同时覆盖三大板块的团队。最终东拼西凑，空间不好用，设备闲置，老师只会带着孩子涂色折纸，陶艺区落灰，窑炉成了摆设。
本文从空间设计、家具配置、设备工具、配套材料、落地安装、师资培训六个维度，系统梳理幼儿园“绘画+手工+陶艺”三位一体美工功能室的打造要点。
一间非遗教室，是文化自信的起点剪纸、扎染、泥塑、篆刻、皮影……当这些传承了千百年的手艺，走进幼儿园和中小学的课堂，孩子们指尖触碰的，不只是材料与工具，更是一条
READ MORE
一针一线织古韵，一染一绣承匠心。近日，广元一所幼儿园的非遗功能室 ——衣工坊专项培训顺利完成。园内教师齐聚衣工坊，沉浸式体验编织、刺绣、扎染、缝纫等传统手工艺，解锁非遗课堂新玩法。
READ MORE
在我们的印象里，老师总是站在讲台上，手握粉笔，在黑板上写下知识的答案。
但在劳动工坊、非遗教室里，老师的模样不一样——
他们是剪纸课上手把手教孩子运剪的人，是陶艺课上带着孩子感受泥土温度的人，是木工课上帮孩子扶住第一块木板的人，是扎染课上看着孩子拆开绑线时眼里有光的人。
他们用一双手，把“劳动”两个字从课表上带进了生活。
让孩子们知道：知识不只在课本里，更在指尖、在汗水里、在创造中。
AI技术正在悄悄改变幼儿园的每一天。从机器人、编程启蒙到数学思维，人工智能正全面融入幼儿一日生活的各个环节。
· 政策东风已至：多地已将AI教育纳入学前教育发展规划
· 家长期待高涨：学前教育AI硬件市场渗透率已超25%
作为专业的幼儿园AI人工智能教室整体解决方案厂家，我们致力于为园所提供从空间设计到设备交付、从课程配套到师资培训的一站式服务，让每一所幼儿园都能轻松拥抱AI时代。
· 园所差异化竞争：AI教室正在成为高品质幼儿园的“标配”
非遗文化走进校园，是新时代中华优秀传统文化传承发展的重要举措。经历多年探索沉淀，这项工作摆脱了零散化、碎片化的开展模式，逐步构建起规范完善、统筹推进的常态化教育模式。国家高度重视非遗保护与文化人育人融合发展，多部门协同出台专项指导政策，为非遗融入校园教育划定发展方向、提供制度保障。通过将传统民俗、手工技艺、传统艺术等费用资源和日常教育相结合，不断丰富校园育人内容、创新课堂教学形式。以体验式、实操式教学为载体，引导儿童近距离感受非遗魅力，读懂传统文化内涵，在文化浸润中增强文化认同感与民族自豪感。筑牢文化传承
READ MORE
指尖藏非遗，方寸蕴匠心！当千年非遗遇见童真童趣，便碰撞出最美的传承火花。内蒙古赤峰市喀喇沁旗和美第一幼儿园精心打造非遗创客空间，把传统手艺搬进课堂。在这里每一处布置皆藏文化底蕴每一次动手都是传承实践，让非遗浸润童年，让匠心点亮成长。
READ MORE
安徽黄山市示范幼儿园阳湖分园深耕传统文化启蒙教育，匠心打造专属非遗工坊。以多样传统技艺为载体，将非遗文化融入幼儿日常教学，让孩子们在动手实践中感受传统艺术的魅力，体验匠心传承的乐趣。
READ MORE
新学期劳动教育如何落地？
“科瑞兔-非遗工坊”课程资源——严格对标最新政策文件设计，分龄分层，系列丰富。让政策要求落地为每一堂有趣味、有实操、有体系的劳动教育课。
创造条件和机会，让幼儿在亲身体验和实践中，感受美、表现美和创造美。
给老师最好的“充电”
是让她触摸文化的根
近年来，国家大力倡导“传统文化从娃娃抓起”，越来越多的幼儿园开始探索将非遗融入日常教学。
研究表明，当孩子接触像编织、刺绣、扎染、缝纫等传统技艺时，不仅能够锻炼手部精细动作，更能在潜移默化中培养专注力、审美力和对家乡的热爱。
很多园长都在担忧：想做特色课程，又怕老师不会教、孩子不爱学。其实，答案就藏在咱们中华五千年的文化宝库里。
非遗，就是最好的教育资源。
我们是一家专注为幼儿园提供非遗工坊整体解决方案的服务商。简单说，就是把“非遗”搬进幼儿园，让老师和孩子们都能轻松上手。